Настройки отображения

Размер шрифта:
Цвета сайта
Изображения

Параметры

Обычная версия сайта

Положение об организации  «Школы молодого социального работника» 
в ГБУ «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов  городского округа город Шахунья»

1. Общие положения

1.1.   Настоящее положение регулирует деятельность «Школы молодого социального работника», созданной на базе ГБУ «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов города Шахунья» (далее Центр). Школа молодого социального работника  не является самостоятельным структурным подразделением Центра и входит в состав отделения социально-консультативной помощи.

2. Организация работы «Школы молодого социального работника»

2.1.   «Школа молодого социального работника» создается и ликвидируется на основании приказа директора Центра.

2.2.   Руководство деятельностью Школы осуществляет заведующая отделением социально-консультативной помощи.

2.3.   Проведение занятий осуществляют заведующая отделением социально-консультативной помощи, специалист по социальной работе, юрист и  психолог.

2.4.   Заведующая отделением социально-консультативной помощи:

  • разрабатывает план занятий в «Школе молодого социального работника»;
  • формирует группы обучающихся из числа социальных работников;
  • ведет учетно-отчетную документацию.

3. Цель и задачи работы «Школы молодого социального работника»

3.1.   Целью «Школы молодого социального работника» является создание условий для скорейшей адаптации и эффективного включения в профессиональную деятельность социальных работников.

3.2.    Задачи:

  • Формирование эффективной деятельности сотрудников в рамках учреждения;
  • Предоставление новым членам коллектива возможности осознания своей роли и успешной адаптации к работе, что помогает установить между работником и обслуживаемым гармоничные отношения, избежать конфликтных ситуаций
  • Формирование глубокого понимания социальных, психологических и физиологических особенностей людей старшего поколения;
  • Формирование представления работника об организационной структуре учреждения, организованных взаимоотношениях между структурными подразделениями Центра;
  • Ознакомление работников с приоритетными направлениями работы Центра, их ценностными основаниями, с технологиями и методами социальной работы, с требованиями, предъявляемыми к профессионализму социального работника;
  • Изучение моделей социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, социальных технологий, способствующих решению или облегчению их жизненных проблем;
  • Освоение профессионально-этических норм социальной работы с лицами пожилого возраста;
  • Изучение законодательства (нормативно-правовой базы) в сфере социального обслуживания.

4. Категории граждан, имеющие право на обучение в Школе

4.1. Молодые социальные работники, не имеющие опыта работы по социальному обслуживанию пожилых людей и инвалидов на дому или имеющих опыт работы, но вновь пришедших на работу в Учреждение.

5. Права и обязанности, обучающихся в Школе и специалистов, осуществляющих обучение

5.1. Обучающиеся имеют право:

  • ознакомиться с планом занятий в «Школе молодого социального работника»;
  • получить полную информацию об учреждении, его деятельности, структуре, нормах и правилах поведения;
  • на обеспечение методической, информационной и другим видам помощи, организацию обучения в любых формах;
  • получить морально-психологическую поддержку в течение всего адаптационного периода.

5.2. Обучающиеся обязаны:

  • соблюдать этические стандарты социальной работы при обслуживании клиентов;
  • соблюдать правила трудового распорядка, охраны труда.

5.3. Специалисты, осуществляющие обучение имеют право:

  • планировать работу «Школы молодого социального работника»;
  • на обеспечение методической литературой для осуществления обучения;

5.4. Специалисты, осуществляющие обучение обязаны:

  • обеспечивать методическую, информационную и другую необходимую помощь молодым социальным работникам, организовывать их обучение в различных формах;
  • изучать деятельность молодых специалистов, выявлять проблемы, ранжировать их по степени значимости.
  • соблюдать педагогическую этику.

6. Условия и порядок услуг в Школе

6.1. Занятия в «Школе молодого социального работника» проводятся по плану, утвержденному директором Центра.

6.2.   Периодичность занятий составляет 1 раз в неделю, согласно утвержденному плану, по мере формирования группы.

6.3. Занятия в «Школе молодого социального работника» осуществляются бесплатно.

6.4.  Записаться в «Школу молодого социального работника» можно у заведующего своего отделения.

6.5.  По окончании обучения молодые специалисты будут проходить тестирование для отслеживания качества успешного обучения.

 
Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст